Học đếm không đúng phương pháp sẽ không có hiệu quả. Đôi khi sách dạy toán hay những đồ chơi đắt tiền cũng không thể giúp bé biết đếm chính xác. Chỉ những cái bé thường sử dụng trong các trò chơi và trong cuộc sống hằng ngày mới khiến bé nhớ rất nhanh và nhớ lâu.
Những trò chơi dưới đây sẽ giúp bé vừa chơi vừa học, lại có hiệu quả đáng kể. Bạn hãy cho bé chơi 2-3 lần mỗi tuần, mỗi lần 5-10 phút nhé!
Một, nhiều, một vài
- Hãy lấy hai món đồ chơi bất kỳ, ví dụ: búp bê và con gấu bông nhỏ (hoặc 2 chiếc xe ô tô).
- Cắt một số chấm tròn bằng giấy.
- Gắn cho nhân vật đầu tiên (búp bê hoặc chiếc xe thứ nhất) một chấm tròn, sau đó gắn cho nhân vật thứ hai (gấu bông hoặc chiếc xe thứ hai) tất cả các chấm tròn còn lại.
- Hỏi bé xem ở đâu có một chấm tròn, còn ở đâu có nhiều.
- Cho bé chơi trò chơi này nhiều lần.
Đếm xuôi, đếm ngược
- Cho tất cả chấm tròn vào một cái túi (hoặc một cái xô, cái hộp).
- Lấy ra từng chấm tròn và xếp chúng thành dãy trên bàn hoặc trên một tờ giấy (bề mặt tờ giấy hoặc mặt bàn nên chỉ có một màu để cho các chấm tròn được nổi rõ). Khi xếp các chấm tròn, hãy hướng dẫn bé cùng nói theo: một, hai… cho đến mười. Có thể phân chia các chấm tròn theo thứ tự: một cho bạn, một cho tôi.
- Sau khi xếp tất cả chấm tròn thành dãy, bắt đầu cho bé thu lại từng chấm tròn một và đếm ngược: mười, chín, tám, bảy… Cuối cùng, khi lấy xong hết, bé phải nói được: “Hết! Chẳng còn gì cả!”.
Ngoài ra, để củng cố và “nâng cao” khả năng đếm của bé, bạn có thể:
- Đặt một tờ giấy trắng lên bàn (hoặc lên sàn nhà).
- Lần lượt đặt từng hình lên giấy, vừa đặt vừa nói: một, hai,… cho đến năm.
- Cho bé quan sát những gì nhận được trên tờ giấy. Nếu có cả 5 hình giống nhau, bạn sẽ nói: “Cả 5 cái hình này thật đẹp”. Nếu có các hình khác nhau, bạn có thể nói: “Có 3 cái màu vàng và 2 cái màu xanh, tất cả có 5 cái hình thật là xinh”.
- Cho bé thu các hình vào, vừa thu vừa đếm ngược. Lặp lại nhiều lần.
- Trong quá trình chơi, bạn nên thay đổi số lượng hình màu ở các nhóm, nhưng vẫn giữ tổng số hình là 5. Sau một thời gian, khi bé đã lĩnh hội được số lượng 5, bạn có thể đổi sang số lượng tiếp theo (số lượng 6)… cho đến số lượng 10.
Th.S Lê Thị Thanh Nga
Phó Trưởng khoa Giáo dục mầm non, Trường CĐSPTƯ TP.HCM